Culture numérique - Formation - Université
Culture numérique - Site social et medialab des stagiaires de l'atelier du web 2.0 - Formation des adultes Université de Lille 1 - CUEEP
Comment cela fonctionne ?
POUR QUI ?
> Les stagiaires du CUEEP des formations "Culture Numérique"
> les étudiants du master 2 professionnel IPM Économie Digitale (CUEEP - Sciences de l'Education)
> des enseignants de Lille1 formation de formateurs
Site en complément de formation face-à-face - automne et hiver 2008/2009 USTL et EAD pour l'été 2009
QUE FAIRE?
Utilisez cette plateforme pour :
*Votre page personnelle où vous pouvez vous présenter et tester et implanter tous les widgets, gadgets et les outils que vous essayez pour votre veille. Réseautez, connectez...
* Le forum de discussion général ou celui de votre groupe pour ouvrir un débat, poser des questions, lancer un appel aux contributions.
* Le blog pour vous exprimer sans pour autant solliciter l'avis et les réponses des membres du réseau. Autrement dit, des informations utiles, les lectures à conseiller, les billets d'humeur. L'objectif du blog est de partager sa veille, permettre aux membres de découvrir notre personnalité et notre quotidien.
références Apprendre 2.0
Référence
Forum Langues
Pédagogie des Langues - Enseignants d'Anglais - CUEEP - 17 novembre 2009
Journée atelier - Culture numérique pour la pédagogie des languesDiscussions et documents pour les journées du 10/09 et 21/09 au CUEEP
Voici la synthèse du semestre précédent.Je replace ce document comme document de travail.
Mode d'emploi du web 2.0 : un très bon site canadien de synthèse
Développement et intégration des TIC et du Web 2.0technopédagogie, technologie, informatique, pédagogie, Web 2.0....
par Khalid Gueddari, enseignant québécois
http://kgueddari.ep.profweb.qc.ca/
Le PPP - partage d'expériences interunivesitaires
Lien Paris Descartes avec Moodlehttp://blogs.univ-paris5.fr/maheosop/weblog/2716.html
BIENVENUE
ATELIER DU WEB :
Site en échelle variable : 3 formations principales basées sur la publication du contenu par les étudiants.
Selon le calendrier des formations du CUEEP, le site s'autogénère des publications des étudiants selon une ligne éditoriale pédagogique.
Economie Digitale
Etude des évolutions du ecommerce et des activités de web-marketing
Etude des applications / des pratiques du e-commerce aux économies de participation, de la contribution (e-learning, social media)
Rejoignez votre groupe ici : IPM EAD 2009
E-pedagogie pour les cours de langue (Foreigners in Lille)
Comment enrichir sa pédagogie par Internet et les réseaux sociaux?
Comment enrichir par le web les pratiques professionnelles des enseignants ?
voir également : http://davidcordina.Free.fr
Culture Numérique
Identité numérique : réflexion
Comment ne plus seulement consommer le web ? Comment produire sur le web ?
Dans quelle mesure ? Avec quels outils ? Avec quelles démarches ?
Forum
PPT sur Wikimini 2 Réponses
Je vous envoie donc le PPT, si cela marche...
Commencé par JUGIEU Karine dans Articles sur le web 2.0 : Premiers pas. Dernière réponse par DAvid Cordina 15 Nov..
SITE PARTICIPATIF 2 3 Réponses
JUGIEU Karine
Commencé par JUGIEU Karine dans Articles sur le web 2.0 : Premiers pas. Dernière réponse par DAvid Cordina 15 Nov..
Un site participatif très intéressant... surtout pour la jeunesse!
Les enfants aussi, savent collaborer et construire!! La preuve sur ce Wikimini!! JUGIEU Karine
Commencé par JUGIEU Karine dans Articles sur le web 2.0 : Premiers pas.
Un très bon site actuel de références sur le emarketing.
Commencé par DAvid Cordina dans Webmarketing - généralisations.
Twitter, Twitter, Twitter… par F. Epelboin
Publié le 20 juillet 2009 par Fabrice Epelboin http://fr.readwriteweb.com/2009/07/20/ana de gens pensent que Twitter est un flux de pensées futiles, symptomatiques d’une culture qui se perd, irresp...
Commencé par DAvid Cordina dans Tutoriels.
Pédagogie de l'écrit blogale : un exemple adressé aux formateurs universitaires
GIlles Jobin Blogue de Gilles G. Jobin, Gatineau, Québec. http://www.gilles-jobin.org/jobineries/ind aux formateurs universitaires à quoi peut bien servir un blogue»... une bonne idée de @gillesjob...
Commencé par DAvid Cordina dans Pédagogie du web 2.0.
A propos du Crowdsourcing...
Le Crowdsourcing en quelques mots… Le crowdsourcing consiste, pour les éditeurs de sites, à utiliser les internautes pour créer des contenus, répondre aux questions d'autres visiteurs, voire partic...
Commencé par POISSON Nadège dans Webmarketing - généralisations.
Billets de blogue
Twitter et la conjugaison des temps par Hugues Aubin - Rennes Hugobiwan
Publié par DAvid Cordina le 24 Novembre 2009 à 0 30
Impacts du web participatif
Publié par DAvid Cordina le 15 Novembre 2009 à 18 30
Un exemple de pratique éducative liée à des modèles de société de contribution : Système K du réseau Apprendre 2.0
http://apprendre2point0.ning.com/forum/topic/show?id=945551%3ATopic%3A13070
Extrait :
Il s’agit de mettre en place un système d’échanges de savoirs et de compétences,… Continuer
Publié par Christine Carre le 8 Novembre 2009 à 21 40 — 4 Commentaires
Wikipédia : acteur pédagogique au sein de la société de contribution ?
En effet, quelle vision avez-vous de Wikipédia : Celle d'un monde de connaissances universellement partagées ou bien celle d'un univers où le plagiat règne en maitre absolu? D'une manière globale, quelle conf… Continuer
Publié par Didier CATTAUD le 8 Novembre 2009 à 18 00 — 3 Commentaires
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